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燕山大学文法学院学生综合测评实施细则

2009年03月27日 13:40  点击:[]

第一部分  具体操作方式

 

1、建立各班的综合测评评定小组,选定24名非干部的学生代表参与(尽量考虑男女生和寝室之间的平衡);

 

2、综合测评评定小组主持对所有学生进行品德评定打分(包括学生个人总结报告和评定小组打分,小组打分时各成员应保持一定距离,避免互相影响),一般以班会的形式进行。个别学生因故确实不能参加会议的,应委托他人代为宣读个人总结报告,并书面保证接受对在其委托人监督下的评测小组的打分。如既没参加会议又无书面保证或总结报告的同学,则视为默认综合测评小组的打分。

 

3、召开班会对所有班级干部的上一学期工作进行打分,对班干部的打分要公正、公平,切忌小团体现象,对班干部的打分包括:上传下达信息是否到位、办事是否公允不谋私利、是否能够舍己为公做出贡献、是否严格自律宽以待人、是否能够带动班风和学风、是否团结同学热爱集体并帮助同学解决困难、能否遵纪守法带头做文明大学生、开展工作是否主动热情、在班级活动中是否有独到的见解和创意、能否恰当处理自己的工作与学习。以上十点内容每项10分相加得总分除以10得出该同学的平均分,平均分*70%为该同学的班级干部得分。进行打分由全班同学进行(各班自行制作打分表),打分前可由班干部做简要工作总结,个人总结时间由各班视情况予以限定。

 

4、以上涉及开班会进行的项目,一律由按照学号顺序就座(ZS字型),两人之间隔一个座位,应该保证会场秩序,以防止小团体现象影响学生独立打分。

 

5、班会前,各位同学应上交个人总结报告和综合测评加/减分申请书,申请书应分项写明加分事由和申请加分分值,并附相关证明(如寒假社会实践需附实践单位证明和社会实践报告),并签字承诺以上所有提供内容的真实性。由评测小组遵照学校、学院的相关规定予以认定并加分。

 

6.除“优秀寝室”或“文明寝室”或“雅室杯”则分值最高项加分外,其他加分项综合测评与第二课堂不能同时加分。

 

7.各班要在召开综合测评大会时向全体同学仔细通报综合测评实施细则及补充规定内容,开会时,同专业其他班级综合测评小组成员必须到会监督,并在该班综测成绩表完成后背面逐一签字代表本班同学表示无异议,本班开会时应允许本专业其他班级同学旁听。

 

8.综合测评表格公示后,如本人无异议,班级每位同学要在本人姓名上方亲笔签字表示,全班同学及同专业综合测评小组都签字后,该班级综合测评成绩生效,如无特殊原因,不再更改。

 

第二部分  品德行为表现测评

 

建立各班的综合测评评定小组,每月初由本班同学选举产生,任期一个月,负责当月对本班同学的品德行为表现进行打分。任期满后,各班经选举重新组成新的综测评定小组。

 

综合测评评定小组对本班同学进行打分时,分数以整数为宜,平均分保留小数点后一位。

 

对于品德行为表现各小项打分如下:

 

1、 政治态度:

 

分为三档,分别为:中共党员、预备党员、入党积极分子如果能在各项工作中起到先锋模范作用,可获得810分;普通同学政治态度端正,愿意向党组织靠拢,可获得79分;政治立场不坚定,思想消极,不得高于6分。

 

2、法纪观念

 

1)自觉遵守法纪,服从组织分配。能够认真学习和宣传各项规章制度,并能够对违法违纪言行提出批评和斗争。

 

以上各项均符合者为一档,可得8-10分。

 

2    无违法违纪行为。经批评教育能够改正小错误。  

 

  符合以上各项者为二档,可得5-8(不包括8)

 

3  测评学期违反学校纪律或受到各类处分者,不得高于6分。  

 

3学习态度A3由测评学期的任课教师对学生进行评分。

 

4、集体观念

 

1)能顾全大局,有协作精神,关心热爱集体,能主动承担工作为集体服务,不计较个人得失,个人利益能够服从整体利益,能出色完成组织交办的任务。在各项集体活动中无缺席情况。

 

以上各项均符合者为一档,可得8-10分。

 

2)有一定集体观念,能够顾全大局,能够配合集体完成任务,参加集体活动缺席不超过25%  

 

符合以上各项者为二档,可得5-8(不包括8)。。

 

3)不关心集体,集体活动缺席、迟到、早退情况〉50%,有拉帮结派和破坏团结的言行,个人利益至上,言行不一。

 

以上各项有一项符合者为三档,得0-5(不包括5)

 

5、生活态度

 

1)生活习惯良好,讲究公德,坚持体育锻炼,义务劳动不怕苦怕累,生活简朴,不铺张浪费,同学关系融洽,所在寝室在学期宿舍卫生评比中优秀率〉80%

 

以上各项均符合者为一档,可得8-10分。

 

2)能够参加卫生清扫,能参加各种义务劳动活动,无严重破坏社会公德的行为,所在寝室在学期宿舍卫生评比中优秀率〉60%

 

以符合以上各项者为二档,可得5-8(不包括8)

 

3)不讲究个人卫生,不愿参加劳动不积极,生活上铺张浪费,同学关系差,有违反宿舍卫生制度的行为。所在寝室在学期宿舍卫生评比中曾被评为差一次及以上。

 

以上各项有一项符合者为三档,得0-5(不包括5)

 

6、社会公德

 

1    模范遵守公共场所管理规定,文明礼貌,能够自觉抵制校园不文明现象,并主动与其斗争,能够在同学发挥良好的榜样作用。  

 

以上各项均符合者为一档,可得8-10分。

 

2    能够遵守公共场所管理规定,对不文明现象有比较正确的认识。  

 

符合以上各项者为二档,可得5-8(不包括8)

 

3    有违反公共场所的管理规定、破坏社会公共秩序和教学秩序的言行,有校园不文明现象经批评教育不改正或造成恶劣影响  

 

以上各项有一项符合者为三档,得0-5(不包括5)

 

7、个人品德

 

1    诚实守信、谦虚谨慎、为人正直、办事公道、尊敬师长、团结同学、乐于助人、举止得体,是同学们学习的榜样。  

 

以上各项均符合者为一档,可得8-10分。

 

2    具有良好的个人道德修养基础,愿意改进自身不足做出努力。  

 

符合以上各项者为二档,可得5-8(不包括8)

 

3    不讲诚信、自私虚伪、言谈举止粗俗、品行不端,同学普遍评价很低。  

 

以上各项有一项符合者为三档,得0-5(不包括5)

 

 

全班同学品德每单项得分优秀档一般不超过50%,差档一般大于0%

 

 

 

第三部分    加减分细则

 

1、加分

 

1)文明寝室加分在“先进集体”项目中,获得优秀寝室的每次加1分,寝室长的加分最多不超过6分,成员的加分最多不超过5分;获得“雅室杯”或者“文明寝室”的,寝室长加7分,成员加6分(但不再加单次优秀寝室的分)

 

2    外语四级通过加1分、优秀(600分)加2分;单科成绩优秀(按95分计)加0.4分,双科优秀加0.8  

 

3)文艺活动服务者(非学生干部)每次加1分,最多不超过3分;文艺活动组织者(非学生干部),每次加1分,最多不超过4分;

 

4)在各级文体竞赛中获得“特殊魅力奖”、“最佳人气奖”等特殊奖项的同学加2.5分。

 

5)学生干部加分

 

学生干部指各班班委会、团支部的干部;学生总会、分会;团委、分团委的干部;党支部委员;社团的会长。班级干部中班长、生活委员、团支部书记、学习委员为主要干部,其他学生干部为“其他干部”;院学生会主席团成员、各部部长为“主要干部”,其他部员为“其他干部”;学生党支部的组织委员、宣传委员为“主要干部”,其他党小组组长为“其他干部”;社团的团长/主席、秘书长等社团领导干部为“主要干部”,社团其他成员为“其他干部”;兼任学生班主任的学生得分由所在班级学生和辅导员打分,最高可加到10分。

 

6)辅导员奖励分(如助人为乐、拾金不昧等行为)根据具体情况发红卡而定。

 

2、扣分

 

1)评为最差寝室的,寝室成员除在品德基本分里扣分外,品德扣罚分中每次扣1分,寝室长扣2分,扣分累计。

 

2)班干部不来签到每次扣0.1分。

 

3)凡学校、院系要求统一参加的文体活动、志愿服务活动等(如学校运动会、义务劳动)不参加者,除在品德基本分中进行相应归档外,在文体表现扣罚分中每次扣2分,单次累加。参加不加分。

 

3、其他

 

1)分专业方向后的年级和专业,学习成绩按照新专业方向计算,品德行为各项分数按照原行政班级的打分计算。

 

2)有校规考试成绩的年级,该成绩按照除以100加到“文体与学科竞赛”项目中。

 

3)有有体育成绩的年级,该成绩加在文体基本表现分中,体育成绩及格的同学都可以获得基本分60分,无附加分。另外,体育成绩不再计入学习成绩中。

 

4)学生会干部、社团干部、学生科干部得分由其相应组织进行报送,班级综合测评小组不接受个人报分。

 

5)因公、病、事假缓考的,学习成绩按照缓考的成绩计或在综合测评学习成绩计算中按实际参加考试科目计算成绩;参加补考后成绩合格者,学习成绩按原考试成绩计。

 

 

注:

 

1、本规定是〈〈燕山大学学生综合测评规定〉〉的实施细则,凡本细则未进行规定的内容以〈〈燕山大学学生综合测评规定〉〉为准。

 

2、本〈〈细则〉〉自2008年秋季学期开始执行,每学期第六周进行部分修改,第七周公布实行。本细则执行后,以前与学院学生综合测评相关的的其他补充规定作废。

 

3、本〈〈细则〉〉的最终解释权在燕山大学文法学院学生工作会议。

 

4 本细则自即日起实行,以往实施细则如有与本细则冲突者,以本细则为准。

 

 

文法学院学生科

 

2009.3.27  

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