为落实立德树人根本任务，推进教育教学质量提升，4月16日下午，汉语国际教育系于人文馆127办公室召开“三风”建设专题研讨会。系教师王士春、林玮、刘燕与各年级学生代表围绕教风、学风、考风建设展开深度研讨，会议由王士春老师主持。

会议伊始，王士春老师系统阐释“三风”建设的核心要义。他指出，优良教风是育人先导，严谨学风是成才基石，清正考风是公正屏障，三者相辅相成，共同构筑人才培养质量的核心保障体系。林玮老师针对学生考研，强调理性择校、精准备考的重要性，提出学业根基与面试素养全面提升的培养路径。刘燕老师针对低年级学生的适应问题，倡导学业积累与实践拓展并重的成长模式，鼓励大家培育健康心态与适应能力。专题发言结束后，师生围绕夯实专业根基、修习双创学分、参与高水平赛事、筑牢心理健康防线和做好未来规划五个核心议题展开热烈讨论。

最后，王士春老师作总结发言。他强调，“三风”建设是关乎师生成长的长效工程，需师生协同将共识转化为行动。教师要以德施教、严谨治学，学生需勤学善思、诚信应考，师生要共同营造风清气正的育人环境。他寄语同学们珍惜大学时光，在专业精进与素养提升中寻求平衡，努力成长为内心充盈、底蕴深厚的汉语国际教育人才。