为深入贯彻落实学校、学院关于“三风”建设的各项工作部署，进一步强化教师责任担当，筑牢立德树人根基，4月9日下午，行政管理学系召开“三风”建设专题教师座谈会。会议由系副主任邓昭主持，行政管理专业全体教师参会，围绕师德师风建设、育人实践创新、教风学风优化等核心议题深入交流、凝聚共识，推动“三风”建设与专业人才培养工作深度融合。

会议伊始，全体教师开展专题学习研讨，集中研读《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德失范行为处理办法》等重要文件，领会文件精神，明确新时代高校教师的职业规范、行为底线和育人使命。学习过程中，各位教师结合自身教学科研、学生指导实践等分享学习心得与工作体会。大家一致表示，师德师风是教师立身之本、育人之基，将以文件要求规范自身言行，提升育人实效。

系主任娄文龙强调，师德师风建设是“三风”建设的核心引领，是凝心铸魂、立德树人的基础性、系统性工程，更是行政管理学系培养新时代高素质公共管理人才的关键支撑。老师们要自觉将师德师风建设融入教育教学、科学研究、学生培养全过程，严格遵守职业准则，坚守育人初心，以高尚的道德情操、严谨的治学态度、务实的工作作风，当好学生成长路上的引路人、守护者。

此次“三风”建设教师座谈会，进一步统一了思想、凝聚了共识，明确了师德师风建设的方向路径和工作重点，为后续“三风”建设工作有序推进、提质增效奠定了坚实基础。下一步，行政管理学系将以此次会议为抓手，持续深化师德师风建设，着力打造优良教风，积极引领学风、持续优化考风，把“三风”建设成效转化为专业育人工作高质量发展的强大动力，为学校人才培养工作贡献专业力量。