为了贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，进一步加强教风、学风建设，规范教师课堂和监考纪律，维护正常的教育教学秩序。10月14日19:00，汉语国际教育系采用线上方式组织召开2022年汉语国际教育本科专业教风学风专项调研座谈会。会议由系主任姜永超主持，汉语国际教育系全体教师和2022级史涵、史煦妍、杨斯涵、王梓昕和王昱昊五名学生代表参加了此次会议。

座谈上，五位同学依次发言，对专业教师教风和学风、教学纪律给予了高度评价，对专业教师认真负责、严谨教学、专业能力给予充分肯定。同时，作为新生，五位同学对入学以来学习中遇到的问题与老师们展开深入地探讨，重点交流了学习方式的变化、大学学习与考试的关系及衔接、作业形式与作业量等学生反映较集中的问题。郑梅老师说：一份优秀的项目作业需要小组协作完成，需要小组成员花费大量的时间和精力。廖冰川老师说：通过近一段时间的相处，每位同学都很认真，也更积极主动的参与到师生互动中，同学们要慢慢适应大学学习。

本次调研座谈会的开展有益于专业教师和学生之间有效的沟通，对推进专业教风学风建设具有促进作用。