10月18日晚，文法学院（公共管理学院）燕山大讲堂第八讲在人文馆217开讲。英国里启蒙大学教授、世界汉语教学学会副会长张新生应邀为燕山大学文法学院中文系、汉语国际教育系师生进行了专题为“国际中文教育–目标、对象、观念和实践：以欧洲为例”的讲座，文法学院中文系支部书记高迎泽、教师张舒、张妍，汉语国际教育系主任姜永超、支部书记董雪松、教师郑梅、林玮和汉语国际教育硕士生、本科生共计90余人参加了讲座。本次讲座由汉语国际教育系教师董雪松主持。

张教授首先从国际中文教育的目标谈起，深入探讨了其背后的多元性、复杂性以及与跨文化交流的紧密联系。他指出，国际中文教育的目标应当是培养具有全球视野和跨文化交流能力的中文学习者，使其能够适应全球化时代的挑战。接下来，张教授就国际中文教育的对象进行了详细的分析。他指出，无论是在国内还是国外的中文学习者，都应被视为国际中文教育的核心对象。同时，他也指出，中文学习者在学习过程中所面临的挑战和问题也不容忽视。在谈到国际中文教育的观念时，张教授认为，应当树立一种以文化交流为核心的观念，推动中文与其他语言的交流与互鉴。他认为，这种观念有助于我们更好地理解和掌握中文，同时也有助于推动不同文化之间的交流和理解。最后，张教授以欧洲为例，详细介绍了国际中文教育的实践。他认为，欧洲的国际中文教育具有多样性和创新性，各种新的教学方法和策略不断涌现。同时，他也强调了实践中的挑战和问题，例如中文学习者的人数不断增长、学习需求多样化、教师资源短缺等。

最后，张教授与在场的师生们进行了深入的互动交流。他耐心回答了大家的问题，并分享了自己多年从事国际中文教育的经验和心得。

此次讲座不仅让师生们对国际中文教育的目标、对象、观念和实践有了更深入的了解，也为他们提供了一个宝贵的平台，让他们能够与国际中文教育领域的专家进行面对面的交流和学习。