为进一步提升教学质量，规范教学管理，确保本科教学工作的有序进行，中文系于2025年2月20日在人文馆101教室组织了一场专题学习会。本次学习会由系主任徐敏主持，副主任陈静带领全体教师深入研读了《燕山大学本科教学工作规程》《燕山大学本科教学事故认定与处理办法》。

会上，陈静首先强调了此次学习的重要性。她指出，随着教育改革的不断深入，本科教学工作面临着新的挑战和机遇，规范教学工作、提高教学质量已成为当前的重要任务。因此，全体教师必须对《燕山大学本科教学工作规程》有深入的了解，并严格按照规程开展教学工作。随后，陈静详细解读了《燕山大学本科教学工作规程》的主要内容，包括教学计划、教学运行、教学质量监控与评估、教学研究与改革等多个方面。她结合中文系的教学实际，分析了规程中的各项要求，并引导教师们思考如何在日常教学中贯彻落实这些要求。

在解读《燕山大学本科教学事故认定与处理办法》时，陈静重点强调了教学事故的认定标准和处理流程。她指出，教学事故是影响教学质量和教学秩序的重要因素，全体教师必须高度重视，严格遵守教学纪律，杜绝教学事故的发生。同时，她也介绍了学校在处理教学事故时的原则和程序，确保教师们对处理办法有清晰的认识。

在学习过程中，教师们积极参与讨论，纷纷表示将严格按照规程和办法的要求开展教学工作，不断提升教学质量。同时，他们也提出了一些在教学工作中遇到的问题和困惑，并进行了深入的交流和探讨。

最后，徐敏对本次学习会进行了总结。她表示，通过此次学习，全体教师对《燕山大学本科教学工作规程》《燕山大学本科教学事故认定与处理办法》有了更深入的了解和认识，这将为中文系今后的教学工作提供有力的指导和保障。她希望全体教师能够继续加强学习，不断提升自身的专业素养和教学能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

此次专题学习会的成功举办，不仅提升了中文系教师们的教学规范意识，也为今后的教学工作奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，中文系的教学工作将取得更加优异的成绩。