2025年12月4日，“燕山大讲堂”活动在燕山大学人文馆224会议室举行，中国人民大学公共管理学院臧雷振教授受邀做题为《中国公共治理知识生成：从概念建构到理论转译的方法论逻辑》的学术报告。文法学院（公共管理学院）副院长王春城教授主持报告会，30余名教师与研究生参加报告会。

臧雷振教授围绕知识体系的结构、自主知识体系建构的困境、知识体系建构的方法论逻辑进行了深刻讲解，提出知识生产的过程，其并非纯粹形式化的过程，而是嵌入特定历史语境、制度结构与价值体系的认知实践。自主知识体系建构面临知其今不知其昔、知其一隅而不见全局、知其然不知其所以然等困境，并借助具体场景、话题和案例进行了生动分析。作为方法论原型的“中国方法”的本质，其不是完全否定西方范式，也不意味着完全的中国方法独创，而是针对中国语境进行解构与重构——从实践出发，提炼中层理论，整合价值判断，体现经验严谨性与价值反思性的统一方法论特色。讲座最后，臧雷振教授同与会师生进行了交流讨论。

此次报告为公共治理学科自主知识体系的本土化建构与理论创新提供了清晰方法论指引，对深化学科理论研究、助力中国特色治理实践探索具有重要意义。