为持续推进教学质量改进，落实课程质量闭环管理要求，公共事业管理学系于2026年3月12日组织召开2025-2026学年秋季学期课程目标达成情况通报专题会议。会议由系副主任温馨主持，全体教师参加。

会上，系主任臧誉琪首先通报了上学期课程教学持续改进举措的落实情况。她结合各门课程的改进记录，逐项说明改进措施的执行效果，指出大部分课程在教学内容优化、考核方式调整等方面取得了积极进展，学生反馈良好，教学效果得到提升。

会议重点分析了2025-2026学年秋季学期课程目标达成情况评价结果。臧誉琪强调，课程目标达成情况是衡量教学质量的重要依据，全体教师应高度重视评价结果，深入查找教学中存在的薄弱环节。围绕评价结果，全体教师就下一阶段课程教学的持续改进举措展开研讨。大家结合授课实际，从教学目标设定、教学内容更新、教学方法创新、考核方式完善等方面提出了具体建议。臧誉琪要求各课程组认真梳理研讨意见，制定切实可行的改进方案，并在新学期教学中落实到位。

本次专题会议是落实学校教学质量管理要求的重要举措，进一步强化了教师的质量意识和改进意识。公共事业管理学系将持续完善课程目标达成情况评价与反馈机制，推动教学质量不断提升。