为进一步加强教风、学风、考风建设，营造良好的育人环境，公共事业管理学系于4月2日召开“三风”建设专题师生座谈会。会议由系副主任温馨主持，教师代表李子芬、陈灵芝及各年级学生代表共同参会。

会上，温馨首先强调了“三风”建设的内涵与意义。她指出，教风是教师的立教之本，学风是学生的成才之基，考风是诚信的试金石，三者相互关联、缺一不可。她希望师生立足实际，直面问题，为提升教学质量、端正学习态度、严肃考试纪律建言献策。

李子芬结合教学实践，分享了优化课堂互动、加强过程性考核的经验。她建议教师应注重平时学业监督，引导学生摒弃“考前突击”心理，从源头上培育严谨学风。同时，她指出考风建设需要教师严格监考、规范命题，做到公平公正。陈灵芝则围绕学术诚信教育、考场规则宣传等方面发言，提出应建立考风预警机制，对违纪苗头及时干预，并通过案例教学强化学生的规则意识。

各年级学生代表踊跃发言，就课程难度衔接、复习资料共享、考场纪律等问题提出具体建议。同学们普遍认可系里教师认真负责、教学有方，同时希望增加诚信考试主题教育，营造公平竞争的氛围。此外，学生代表还建议增设朋辈学业辅导，帮助学习困难的同学跟上进度，从整体上提升学风。

温馨表示，系里将认真梳理师生意见，逐项研究改进措施，在今后工作中，要不断完善教风评价机制，鼓励教师创新教学方法；强化学风督导，开展学业帮扶活动；严抓考风考纪，加大考前宣传与考场巡查力度。她强调，“三风”建设需要师生同心、常抓不懈，希望全体教师坚守育人初心，同学们自觉遵守校规校纪，共同推动公共事业管理学系人才培养质量再上新台阶。

本次座谈会搭建了师生面对面沟通的桥梁，凝聚了“正教风、浓学风、严考风”的共识，为深化教学改革、优化育人生态奠定了坚实基础。