为扎实推进课堂教学改革，破解法学课堂教学现存短板，进一步优化课堂讲授模式，强化课程育人功能，2026年6月23日，法学系在人文馆117召开“课堂讲授方式优化与课堂育人实效提升”专题教学研讨会，全系骨干教师参会，会议由陈胜老师主持。

会议伊始，系主任伦海波结合本学期听课评课情况，总结现阶段法学课堂教学共性问题：传统理论教学占比偏高，课堂互动性不足，法理知识与司法实务结合不够紧密，课程思政融入缺乏灵活性，难以充分调动学生专业思辨能力。同时明确本次研讨会核心目标，推动教学模式转型升级，打造高质高效法治课堂。

交流研讨环节，各位教师结合“上好一堂课”系列研讨活动感受，分享教改经验。大家围绕案例教学、课堂小组辩论、热点法治案例导入等创新授课方式展开深入交流，聚焦学情适配、思政融入、过程性考核优化等关键问题交换意见，凝聚教学改革方向。

与会人员一致认为，全体教师要立足法学专业应用型人才培养要求，做到知识传授、实务案例、价值引领三者融合，助力法学系持续提升课堂教学质量与人才培养水平。