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朱旭晨

  时间:2016-11-23 点击数:

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教师姓名:

朱旭晨

所在部门:

文法学院

性别:

现有职称:

教授

出生年月:

1964年11月

导师身份:


民 族:

学位:

博士

政治面貌:

中共党员

联系电话:


学历:

博士研究生

电子信箱:

441539111@qq.com

毕业院校:

复旦大学

现任职务:

教师

通讯地址:

河北省秦皇岛市河北大街西段438号燕山大学文法学院

学习工作简历

1981-1985 东北师范大学中文系学习,获文学学士学位;

1997-2000 吉林大学学习,获文学硕士;

2001-2002 中国社会科学研究院文学所高级访问学者

2003-2006 复旦大学学习,获文学博士学位;

1985-1994 有色金属管理干部学院工作,基础部秘书,讲师

1994-2000 北方工业大学燕郊校区工作,人事科科长、师资科科长,副教授

2000-2003 华北科技学院工作,人事科科长、师资科科长,图书馆副馆长,副教授

2006- 燕山大学工作,文学与新闻传播学系副主任,教授

2010-2011 俄罗斯巴尔瑙尔大学,汉语教师

2016.2.1- 西班牙马德里自治大学,汉语教师

基本教学信息:

本科教学信息

研究方向中国现当代文学、传记文学,主要讲授对外汉语、海外华文文学、中国现代文

学、张爱玲精读、电影作品分析、台湾历史与文化、大学语文、应用写作、机关公务文

书写作等课程。

教学项目及获奖


研究生教学/研究生指导信息

学科及研究方向


硕士生教学/指导


博士生教学/指导


科研信息

在研项目信息


完成项目信息

1.中国传记文学叙事模式的嬗变,河北省社科基金,HB2011QR80,主持,结题

2.20世纪中国女性自传散论,河北省社科基金,HB2009G15,主持,结题

3.西方自传理论对中国自传书写的影响研究,河北省社科基金,HB10GJ034,主持,结题

4.不同版本中国现代文学史教材的比较研究.河北省教育科学“十一五”规划.2008-2009,省级完成,08020061,主持,结题。

专著/教材/专利信息

1.秋水斜阳芳菲度:中国现代女作家传记研究,专著,28万字,人民日报出版社,2006

2.小说创作美学,合著,10万字,中国国际广播出版社,2002

3.美国教师矫正你的英语口语错误,译,经济日报出版社,2002

4.新编学生规范词典,编者,7万字,中国档案出版社,2001

5.广告写作实例全书,主编,20万字,延边大学出版社,1997

学术论文信息

1.折得“金枝”话轮回:读莫言的《生死疲劳》,(南京)第十一届中国现代文学研究会年会宣读论文,2014.11,发表于《南京晓庄学院学报》2015年1期。

2. 《蒋碧薇回忆录》的互文式阅读琐议,(北京)第二十届中外传记文学研究会年会宣读论文,2014.11

3. 《三生影像》的叙事艺术分析,(上海)“华人传记与当代传记潮流”国际学术研讨会论文,2013.10,发表于《现代传记研究》2014年春季号,商务印书馆2014.6

4.虹影自传体小说的文本特征简析,荆楚理工学院学报,2014.5

5.《野草莓》的传记式解读,电影文学,2014.10

6.数风流人物,还看今朝:读何建明的《江边中国》,南京晓庄学院学报,2014.5

7.人性中迷人的秘密:评秦林芳《丁玲评传》,扬子江评论,2013.6

8.“诗”与“散文”的差异:胡风左翼文学批评的再认识(三),南京晓庄学院学报,2013.1

9.戴着“枷锁”的“跳舞”:胡风左翼文学批评的再认识(四),南京晓庄学院学报,2013.2

10.1930年代的“作家论”呈现的最初面目——胡风左翼文学批评的再认识(一),南京晓庄学院学报,2012.4

11.“逆流的日子”里的批评理论建构——胡风左翼文学批评的再认识(二),南京晓庄学院学报,2012.5

12.批评框架与理论资源:胡风左翼文学批评再认识(一),燕山大学学报,2012.4

13.理论思考的深化与“理论局限”的成因——胡风左翼文学批评再认识(二),燕山大学学报,2012.5

14.《论语》、《史记》在当代孔子传记中的文本处理,(曲阜)孔子、孟子传记国际研讨会论文,2011.12,发表于《荆楚理工学院学报》2011.10

15.谢冰莹自传作品魅力探析,荆楚理工学院学报,2011.6

16.缘定今生辄:丁玲传记研究,(北京)中国传记文学国际学术研讨会宣读论文,2010.12,发表于《中国纪实》(创刊号) 2011.1

17.张爱玲传记写作与研究综述,(香港)中华传记文学国际学术研讨会宣读论文,收入《理论探讨与文本研究--中华传记文学国际学术研讨会论文集》,中华书局(香港)有限公司,P360-377,2010.6

18.《中国现代文学史》教材使用分析与编写建议,中国大学教学,2010.6

19.张爱玲的市场眼光与文坛策略,荆楚理工学院学报,2010.6

20.传记文学中知识分子间性问题研究,齐齐哈尔大学学报,2010.6

21.浅析张雅文的传记写作,长城,2010.2

22.“诗”与“散文”的“纯粹分界”:中国现代文学批评中的“诗”与“散文观”(三),燕山大学学报,2010.2

23.隐忍的阙失与痛快的宣泄,中国文学研究,2010.1

24.张爱玲传记研究综述,浙师大学报,2010.1

25.也谈《小团圆》,荆门职业技术学院学报,2010.1

26.评《残庙》的记史品质,蚌埠学院学报,2010.6

27.生死之间的爱恋—解读电影《罗拉快跑》,文化艺术研究,2009.7

28.关于“国民文学”的倡导:中国现代文学批评中的“诗”与“散文”观(二),燕山大学学报,2009.6

29.法国文学取向的中国新文学批评:中国现代文学批评中的“诗”与“散文”观(一),燕山大学学报,2009.5

30.跨越时空的谋合与约见:解读电影《时时刻刻》,文化艺术研究,2009.1

31.这就是我们所需要的浓缩,电影文学,2009.11

32.由《论张爱玲的小说》谈起——读金梅《傅雷传》,荆门职业技术学院学报,2009.6

33.浅析自传与他传对传主身份认同的差异,黑龙江社会科学,2009.3

34.关于人物传记写作中史实辩证问题的思考,蚌埠学院学报,2009.3

35.不同版本现代文学史教材对鲁迅及其作品诠释的比较,燕山大学学报,2009.2

36.新时期以来不同版本《中国现代文学史》教材览胜,沙洋师专学报,2009.2

37.满架南瓜满院猫:伉俪诗人刘沙、马乙亚生活写真海港区文艺,2009.1

38.花开之地 吾见其迹:读《生命的呐喊》,荆门职业技术学院学报,2008.11

39.人与文之间:张爱玲传记写作路径分析,兰州学刊,2008.8

40.论孔子的文学观,东岳论丛,2008.8

41.笃实与信仰:论张雅文的纪实文学,北方论丛,2008.5

42.穿越世纪的彩虹:读《谢冰莹大传》,中国传记文学,2008.4

43.力的存在,力的更移:评《残庙》的记史品质,漯河师院学报,2008.4

44.大提琴一样的生命:《纯律》之安上云形象分析,荆门职业技术学院学报,2008.2

45.张爱玲:不同文本的差异记述,浙江师范大学学报,2007.4

46.思想、良知、勇气——顾准思想述略,沙洋师专学报,2007.3

47.不同版本丁玲传对传主认识的差异分析,荆门职业技术学院学报,2007.2

(人大复印资料《中国现、当代文学研究》2007.6索引)

48.创作在作家传记中的表述:以张爱玲传记为例,燕山大学学报,2007.1

49.中国早期女作家自传写作及其文类意识的自觉,广播电视大学学报,2007.1

(人大复印资料《中国现、当代文学研究》2007.5索引)

50.中国现代女作家传记写作综述,学术界,2006.9

51.肖凤:新中国现代女作家传记写作第一人,燕山大学学报,2006.4

(人大复印资料《中国现、当代文学研究》2007.4索引)

52.感悟梅娘,书屋,2006.3

53.爱情棉花糖——《寻找地铁出口》意象分析,北极光,2006.2

54.真爱无告的生命痛楚,柳州师专学报,2006.2

55.传记事实的真实与伪真实,荆门职业技术学院学报,2006.2

(人大复印资料《中国现、当代文学研究》2006.4全文复印)

56.紫罗兰——张爱玲成名舞台,读者导报,2005.11.25

57.张爱玲长篇《连环套》腰斩探因,读者导报,2005.11.11

58.灵魂的猎者:茨威格,求索,2005.9

59.温婉细腻丁言昭,作家文摘,2005.8.19

60.温婉细腻——女作家与女作家传记,读者导报,2005.7.22

61.婚恋中的郁达夫,书屋,2005.7

62.简单显曲折 平凡见功力,写作,2005.7

63.张爱玲笔下月亮意象中的比喻,修辞学习,2005.6

64.真实埋藏于伪真实之中,文学自由谈,2005.6

65.王一心的传记意识与艺术追求,黑龙江社会科学,2005.6

66.付出的欣慰——评全展《当代传记文学概观》,湖北陨阳师院学报,2005.4

67.“是但”而执著的草暖,文学报,2005.2.17

68.生命凝思结硕果 考证剖析集大成——读金梅《悲辛交集·弘一法师传》,荆门职业技术学院学报,2005.2

69.刘庆邦中长篇小说的自叙性分析,文艺争鸣,2005.2

70.《胡适口述自传》的注释艺术,北方论丛,2005.1

71.都市梦影——常聪长篇小说《寻找地铁出口》评述,黑龙江社会科学,2004.5

72.一个梦静静地升上来了:戴望舒《寻梦者》赏析,写作,2003.11

73.文各有体 体制先行,写作,2002.10

74.莫言《夜渔》中的幻觉幻化艺术,写作,2002.9

75.王朔给我们带来什么—商业化写作价值分析,写作,2002.4

76.幻觉幻化艺术在莫言短篇小说《夜渔》中的应用,中国青年政治学院学报,2002.4

77.高校教师考评工作引起的思考,林业管理干部学院学报,2002.3

78.浩然的创作经历及其对文坛的贡献,华北科技学院学报,2002.2

79.评王朔小说的语言特征,华北科技学院学报,2002.1

80.艳阳天下写苍生,东北师范大学学报,2002.特刊

81.关于优化我校中青年教师群体结构途径的探讨,煤炭高等教育,2001.4

82.关于进一步加强师资队伍建设是思考,华北矿业高等专科学校学报,2001.3

83.刘绍棠文学创作文化意蕴初论,华北矿业高等专科学校学报,2001.2

84.王朔商业化写作的现实语境分析,华北矿业高等专科学校学报,2001.1

85.模糊语言在社会交际中的作用,华北矿业高等专科学校学报,2000.2

86.紧扣时代脉搏 捕捉经济新闻,华北矿业高等专科学校学报,2000.1

87.关于新闻舆论导向的思考,华北矿业高等专科学校学报,1999.1

88.大众传播的异化现象,有色金属管理干部学院学报,1998.4

89.扯不断那记忆的风筝,海岳论坛(评论卷),北京:大众文艺出版社,2009.8

90.数风流人物 还看今朝——读何建明的《江边中国》,南京晓庄学院学报,2014.5(P67-69)

91.折得“金枝”话轮回——读莫言的《生死疲劳》,南京晓庄学院学报,2015.1(P57-60)

92.从自传到他传——谢冰莹传记研究From autobiography to biography----- Bingying Xie Biographic Study.(P241-278),《台湾现当代作家研究资料汇编》54,国立台湾文学馆出版,2014.12,ISBN:978-986-04-3258-9

93.试析虹影自传体小说的“虚”与“实”,P104-114,现代传记研究,2015秋季号,第5辑,ISBN978-7-100-11806-4

94.“帝王”式的“圣人”(毛泽东)Imperial saint (President Mao)

95.西北硬汉,民主志士——《杨虎城大传评鉴》(杨虎城)A tough man from northwest, democratic

person ( Hucheng Yang)P572-576

96.将军之爱,温润如玉——《左权将军家书》评鉴(左权)The love of general, soft like a jade (Quan

Zuo)P228-232

97.多头并举,还原纪实——《八年抗战中的蒋介石》(蒋介石)Clews simultaneously, rebuild the truth (Chiang Kai-shek)P532-536

98.侠骨柔肠,国之瑰宝——《宋庆龄全传》评鉴(宋庆龄)A noble, tender-hearted man, a treasure of nation (Soong Ching-ling)P864-868

《伟大史诗 铁血长歌--中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争传记文学评鉴》,学习出版社,2014.9,ISBN978-7-5147-0567-6

99.谢冰莹研究综述(《燕山大学学报》哲社版,2016.4)

100.那时花开香满园:从《牡丹亭》到《堂吉诃德》(《西班牙新汉学》2016年,总第2期)

科研获奖信息

第四届社会科学成果奖三等奖,秦皇岛市人民政府,2007.8.8

社会信息

社会兼职/荣誉称号

中外传记文学研究会理事,谢冰莹研究会名誉会长,中国传记文学学会会员

北京市成人院校优秀中青年骨干教师称号,北京市教育委员会,1998.5.19

复旦大学2004-2005学年一等奖学金,复旦大学2005.11

人间重晚晴征文奖一等奖,秦皇岛市机关工委等,2008

2010年全国丁玲文学奖优秀指导教师

1992年度优秀教师,有色金属管理干部学院,1992.9.10

1993年度优秀教师,有色金属管理干部学院,1993.9.9

为党旗争辉征文活动二等奖,华北矿业高等专科学校,2001.6

优秀中青年骨干教师,华北矿业高等专科学校,1999.9.8

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