为进一步深化专业课程与思政课程协同育人机制，全面落实立德树人的根本任务，中文系于2025年6月13日在线上组织召开了课程思政集体备课活动。中文系主任徐敏主持本次会议，全体教师参加会议。

徐敏首先强调，课程思政是提升学生综合素质的重要途径，教师们应该善于运用创新思想、辩证思维，帮助学生认识社会发展问题，以宽广视野分析当代中国和世界发展走向，将课程中的思政元素进行挖掘，并有机融入教学过程，确保每一堂课都能传递正确的价值观。其次，课程思政的集体备课有着很重要的意义，通过集体智慧，教师们能更精准地把握各门课程中的思想政治教育元素，实现跨学段、跨学科的有机衔接，确保教学内容既丰富多元又紧扣立德树人目标，从而全面提升学生的思想政治素养。再次，课程思政要注重实践环节，不能仅仅停留在理论层面，需结合社会实践活动，让学生在实践中感悟思政理念，将理论知识转化为实际行动，真正做到知行合一，所以在各门课程的教学设计中，必须融入一定的专业实践，以增强学生的社会责任感和使命感。

陈静老师认为，课程思政应贯穿教学全过程，结合学生兴趣和认知规律，深化思政元素与专业知识融合，提升学生综合素质。同时她指出，要加强一流课程和教材建设，完善遴选与评价机制，确保教学内容科学前沿，助力学生全面发展。

全体教师在会上认真开展备课，深入探讨如何将思政元素与专业课程无缝对接，分享教学经验和创新方法，力求在每一节课中实现价值引领与知识传授的有机结合，共同打造高效、有深度的课程思政教学模式。通过本次集体备课，大家进一步明确了课程思政的实施路径，形成了系统化的教学方案，为培养具有坚定理想信念和深厚文化素养的新时代青年奠定了坚实基础。