9月17日，公共事业管理学系召开“上好一堂课”专题教研会议，全系教师参会，围绕课堂教学展示与课程思政建设展开深入交流。

会议伊始，教师代表围绕《行政法学》课程进行了15分钟的展示，教师结合行政法学科特点，选取行政法基本原则、行政程序与依法行政等内容，通过案例导入、法条解析和问题引导，呈现了完整的课堂教学设计，并尝试将法治意识、依法行政、公平正义、权力监督等思政元素自然融入专业教学。与会教师认真观摩，结合展示情况开展研讨交流。围绕教法教技、课堂互动、重难点把握、存在问题和改进方向，突出以研促教、以评促改，达到了以研课促教学、以交流促提升的效果。

随后，与会人员聚焦课程思政融入教学全过程与育人实效提升开展主题研讨，通过观看上海交通大学、复旦大学、南通大学等高校优秀案例资源，结合课程教学目标、专业特点和学生成长需求，教师们围绕思政元素挖掘、教学内容重构、课堂案例设计、教学方法创新、价值引领路径和育人成效评价等内容深入交流。针对课程思政与专业教学结合不深、融入方式不够自然、育人目标不够清晰、课堂感染力不足等问题，大家分享典型做法和有效经验，并提出改进措施。

温馨表示，要以此次线上教研为契机，进一步强化立德树人意识，找准知识传授与价值引领的结合点，推动课程思政由有形融入向有效融入转变，切实提升课堂教学质量和育人实效。