在教育领域，学风、教风与考风不仅是衡量学校教育质量的重要标尺，更是推动教育事业持续健康发展的基石。它们相互依存、相互促进，共同构成了教育生态的良性循环。为进一步落实学校号召，加强“三风建设”，9月19日下午，中文系在人文馆101召开了本学期“三风建设”教师座谈会，中文系全体教师参加了此次座谈。

会议现场

座谈会上，系主任徐敏老师重申了“三风”建设的重要性，建设优良的学风是提升教学质量和促进学生全面发展的关键，教师要致力于营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣。教风是教师师德师风的重要体现，加强教风需要落实到每一个教学环节之中，教师要认真备课，掌握学情，教学中要认真严谨，同时严格遵守教学制度，不迟到不早退。考风是检验教学质量和学习成果的重要手段，更是学生诚信意识的体现，教师需要严肃考纪，确保考试的公平、公正和严肃性。全系教师就具体细节，如教师不能迟到早退，不能讲授与课程无关的内容，教师要通过激发学生兴趣、活跃课堂气氛、知识问答等方式提高学生出勤率，加强学风建设等问题进行了充分讨论并分享了自己在加强“三风建设”方面的体会与经验。

通过此次座谈会，老师们深刻地认识到只有全面加强学风、教风、考风建设，才能不断提升教育质量，增强学科竞争力，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义接班人。