4月8日下午，中文系在人文馆109开展了《语言学概论》课程思政示范课程联合备课活动。此次活动旨在进一步提升中文系课程思政示范课程的教学质量，加强教师间的交流与合作，共同探索思政教育与专业教学的有机融合。会议由项目负责人张舒老师主持，项目组成员李丽、高迎泽、董雪松、张妍等老师参加。

会上，张舒首先阐述了课程思政示范课程的建设目标与要求，特别强调了联合备课在推动思政与专业教学结合方面的重要性。她表示，通过集体备课，可以集思广益，形成具有特色的示范课程，并推动整个教学团队的专业成长。

随后，各位老师围绕《语言学概论》课程的思政元素融入、教学方法创新以及考核评价体系完善等方面进行了深入探讨。董雪松和张妍分享了她们在语言学概论课程教学中融入家国情怀、文化自信等思政元素的经验，通过具体的教学案例，展示了如何在传授语言知识的同时，引导学生树立正确的价值观。

李丽和高迎泽则结合古代汉语的教学实践，分享了如何将社会热点问题与思政教育相结合，使课程内容更加贴近现实，更具时代感。他们提出，通过将社会现象与语言学理论相联系，可以帮助学生更好地理解和分析现实问题，培养他们的批判性思维能力。

在讨论中，老师们还就如何优化教学方法和手段、提高学生的学习兴趣和参与度等问题进行了交流。大家一致认为，通过引入互动式教学、案例分析、小组讨论等方式，可以激发学生的学习热情，提升教学质量。

最后，张舒对本次联合备课活动进行了总结，并对下一步的工作进行了部署。她表示，通过此次活动，老师们不仅深化了对课程思政示范课程建设的认识，还收获了宝贵的教学经验和启示。相信在课题组成员的共同努力下，《语言学概论》课程思政示范课程建设项目一定能够如期完成，取得优异的成绩。

此次联合备课活动的成功举办，不仅为《语言学概论》课程思政示范课程的进一步建设奠定了坚实基础，也为中文系其他课程的思政建设提供了有益借鉴。相信在全体教师的共同努力下，中文系将培养出更多既具备扎实专业知识又具有良好思想政治素养的优秀人才。